(Der erste Satz) Kurzarbeit

[MauerseglerIn]

Einstiegs-Jingle, dann Moderator:„Willkommen zu einer neuen Ausgabe von „Mitten im Leben“. Heute begleiten wir den kleinen Jonas in die Schule. Aufgrund schwieriger Umstände ist Jonas derzeit im Homeoffice... Warte, ich glaube, es geht los.“ Geräusche, Schritte, dann die Tonfolge eines startenden Computers. „Freust du dich denn schon auf die Schule, Jonas?“
Jonas: „Total.“ lauter. „Mama, warum muss ich das noch mal machen?“
Weibliche Stimme aus dem Off: „Dein Onkel und seine Firma gehen pleite, wenn sie nichts senden können.“
Kurzes Schweigen.
Moderator: „Ja... der Computer ist jetzt hochgefahren. Was machst du als nächstes, Jonas?“
Jonas, sehr langsam: „Ich klicke zweimal auf das Internet, um es zu öffnen und gehe auf unsere Lernplattform.“
Moderator: „Es ist 8:05 Uhr. Solltest du nicht in der Videokonferenz sein?“
Tastaturgeklapper.
Moderator: „Jonas betritt einen Konferenzraum in dem schon 22 Schülerinnen und ein Lehrer sind. Jonas schreibt in den Chat: Sry, Verbindungsprobleme.“
Lehrer, verzerrt durch den Lautsprecher: „Schön, dass ihr alle da seid.Wie geht es euch denn? Macht doch mal einen Emoji.“
Moderator: „Jonas tippt einen lachenden Smiley in den Chat. Auch die anderen Smileys lachen alle.“
Lehrer: „Schön. Dann möchte ich jetzt bitte, dass mir jemand sagt, was wir letzte Stunde gemacht haben.“
Schweigen.
Lehrer: „Gut, denkt da nochmal kurz drüber nach. Oder wollt ihr das in Partnerarbeit besprechen?“
Moderator: „Ein Mitschüler schreibt: ja.“
Lehrer, erleichtert: „Gut, dann teile ich euch mal zufällig ein, wir treffen uns in 10 Minuten wieder hier.“
Moderator: „Jonas folgt einem Link in einen Breakout-Raum. Ein Mitschüler ist dort schon eingeloggt.“
Mitschüler: „Hallo?“
Jonas: „Hallo.“
Mitschüler: „Weißt du, was wir letzte Stunde gemacht haben?“
Jonas: „Nö. Irgendwas mit dieser Frau, die umgebracht wird?“
Mitschüler: „Emilia Galotti?“
Jonas: „Genau.“
Mitschüler: „Klingt gut.“
Schweigen.
Moderator: „In fünf Minuten wird der Unterricht weitergehen. Wir melden uns dann wieder.“
Seichte Musik.
Moderator: „Die Stunde sollte jetzt weitergehen, die Konferenz lässt sich aber leider nicht mehr öffnen. Jonas schließt die Lernplattform und öffnet „League of Legends“ Jonas, solltest du nicht nochmal versuchen, dich einzuloggen?“
Jonas: „Bringt nichts. Jetzt mach das Mikro aus, das wars für heute.“
Moderator: „Hast du nicht bis 13 Uhr Unterricht?“
Jonas: „Die anderen Fächer sind nicht so wichtig, da will ich Level 200 erreichen.“
Moderator, rufend:„Helene, findest du das in Ordnung?“
Helene aus einem anderen Raum: „Pädagogen sagen, man soll den normalen Tagesablauf beibehalten.“
Moderator: „Ja... das war „Mitten im Leben“. Jetzt folgt die Reportage: „Selbstständige in der Krise“.“
Outro.

[Justadreamer]

Ein lustiger Text ! Gefällt mir wirklich sehr gut.

Ich würde die dramaturgischen Anweisungen oder wie man das nennt vielleicht kursiv setzen. Das erleichtert den Lesefluss und das Verständnis.
Zwar spiele ich kein LoL, aber ich glaube lvl 200 gibt es da nicht. Versuche es mit "es gibt heute doppelte xp" Das gibts da, glaube ich.

Ansonsten habe ich eigentlich nichts auszusetzen. Besonders gelungen finde ich diesen "Blick von Außen", den man auf das Geschehen hat, wie in einer Tierdoku.

LG

[MauerseglerIn]

Danke für die Rückmeldung. Mein Bruder meint, lvl 200 gibt es, das erreichen aber nur Leute, die seeehr viel Zeit haben
Eigentlich waren die Regieanweisungen sogar kursiv, das ist beim Kopieren wohl verloren gegangen. Aber ja, so ist es etwas unübersichtlich.