Das Lesebilderbuch zur Erkennung von Sprachauffälligkeiten

[fischli]

Hallo, liebe Foris,

seit April 2008 ist mein Lesebilderbuch "Machmut, Mara und der viel zu kleine Raubritter" in allen Buchhandlungen zu haben bzw. zu bestellen. Natürlich ebenfalls bei amazon und direkt beim Verlag: www.wortschatz-verlag.de.

Bundesweit sind rund 20 Prozent aller vierjährigen Kinder mit der Muttersprache Deutsch sprach­auffällig. Der Anteil von Erstklässlern mit Sprachdefiziten liegt bei 15 % mit steigender Tendenz. Viele Eltern erfahren erst bei der Schuleingangsuntersuchung (etwa sechs Monate vor dem Einschulungstermin), dass ihr Kind sprachauffällig ist. Man sollte meinen, dass Eltern eine nicht altersgemäße Sprache erkennen können. Doch leider ist das nicht so, wie mein Mann, der eine logopädische Praxis führt, immer wieder feststellt. Denn kurz nach den Schuleingangsunter­suchungen stehen die Eltern, meist Mütter, vor ihm und bitten ihn, ihr Kind "noch irgendwo in seinem Terminkalender oder in dem seiner Kolleginnen unterzu­bringen". Häufig muss er die Mütter vertrösten. Auf seine Frage, warum sie denn erst jetzt kämen, zucken viele mit den Schultern und sagen, sie hätten es einfach nicht bemerkt, dass die Sprache ihres Kindes auffällig sei, oder auch, dass der Kinderarzt sie mit den Worten "das wächst sich schon noch aus" immer wieder vertröstet hat.

Meist müssen für einen logopädischen Therapieplatz mehrere Wochen oder gar Monate Warte­zeit in Kauf genommen werden; wertvolle Zeit geht so verloren.


Das Lesebilderbuch "Machmut, Mara und der viel zu kleine Raubritter", das mit über 80 Testlesern entwickelt wurde, kann bereits mit einem vierjährigen Kind gelesen werden. Jedes der Bilder, die das Kind benennen muss, kann eine oder mehr Sprachauffälligkeiten aufdecken. Diese werden in eine Tabelle im beiliegenden Elternleitfaden eingetragen. Im Leitfaden finden sich auch die wichtigsten Informationen zur altersgemäßen Sprach­entwicklung.

*Stärkung der Elternkompetenz*

Mithilfe des Lesebilderbuches können Eltern bzw. ErzieherInnen unauffällig überprüfen

    * ob das Kind in der Lage ist, die in der deutschen Sprache vorkommenden Laute und Lautverbindungen korrekt auszusprechen,
    * ob es einfache grammatikalische Regeln kennt,
    * ob es über einen altersgemäßen Wortschatz verfügt,
    * ob es Fantasieworte behalten, wiedergeben und einem bestimmten Bild zuordnen kann,
    * ob es reimen und frei erzählen kann.

Im beilie­gen­­de­n Leitfaden können die Ergebnisse eingetragen und die Sprachentwicklung über einen längeren Zeit­raum verfolgt werden, um festzustellen, ob die Sprache des Kindes sich weiter­entwickelt oder ob sie stagniert. Das Ergebnis kann mit dem pädagogischen Personal des Kindergartens und/oder mit dem behandelnden Kinderarzt gezielt besprochen werden, um - rechtzeitig vor Schulbeginn - eine Sprachförderung im Kindergarten oder eine logopädische Therapie zu beginnen.

Oft bemerken Eltern eine nicht altersgemäße Sprachent­wick­lung nicht, denn sie verstehen ja, was ihr Kind sagt, da sie sich an seine Aussprache gewöhnt haben.


Alle Kinder lesen gerne Lesebilderbücher. Das haben sich die Autoren zunutze gemacht, um so Kinder auf ihr Sprachvermögen hin zu überprüfen. Dem Kind wird beim gemeinsamen Lesen gar nicht bewusst, dass die Eltern mit der spannenden und lustigen Geschichte seine Sprachkenntnis überprüfen, denn für das Kind ist es "nur" ein neues Lesebilderbuch. Eine unangenehme Prüfungssituation, wie z.B. beim delfin-4-Test in NRW, kommt beim Kind gar nicht auf.

In einigen Kindertagesstätten wird das Lesebilderbuch bereits von ErzieherInnen mit in die Ermittlung des sprachlichen Entwicklungsstands der Kinder einbezogen. Es findet ebenfalls in einem sozialpädiatrischen Zentrum sowie in Schulen mit Integrativklassen Verwendung.



Hier der Klappentext:

Ein gefährlicher Drache ist in die Höhle des Zauberers eingezogen. Hat er die Tiere von Ritter Fidibus geklaut? Ausgerechnet jetzt macht Zauberer Zackelwahn Ferien und hat überhaupt keine Lust zu arbeiten. Schon gar nicht, um den viel zu kleinen Raubritter Schmackofratz wieder in einen Prinzen zu verwandeln.
Doch so schnell geben Ritter Machmut und Prinzessin Mara nicht auf.


Lesebilderbuch:
Format A4
48 Seiten
Hardcover


Leitfaden:
Format A5
42 Seiten
Broschur


ISBN 978-3-940519-00-9

€ 19,80

Viele Grüße von
fischli (Petra Zander)
... die echt keine Ahnung hat, wie man das Cover hier reinkriegt *SacküberdenKopfzieh* (ob mir da wer helfen würde   )

[Brynhilda]

Das ist ein wirklich schönes Projekt!

Ich wünsche dir und deinem Buch sehr viel Erfolg. Den habt ihr euch verdient!
Und ich wünsche dir, daß dein Buch sehr vielen Kindern hilft.


Liebe Grüße,
Brynhilda

[Merlinor]

Hallo Petra

Was Ihr da macht, gefällt mir ausnehmend gut.
Ein wirklich tolles und sinnvolles Projekt!
Da kann ich Dir/Euch nur gratulieren und hoffen, dass Ihr bleibenden Erfolg haben werdet.

Ich habe mir auch Deine Homepage angesehen.
Die hat mir ebenfalls sehr gut gefallen.
Sie ist schön gestaltet und bietet lesenswerte Information über die sprachliche Entwicklung von Kindern.

Ziemlich erschüttert hat mich, was da über den „Delfin“ Sprachtest zu lesen ist.
Kann es sein, dass hier ein Test tatsächlich dazu dienen soll, in NRW die staatlichen Mittel für eine gezielte Sprachförderung zurückzufahren?

Ich hoffe jedenfalls, dass Eure Arbeit dazu beiträgt, hier Abhilfe zu schaffen.
Von mir ein großes Kompliment an Euch alle.

Du wolltest wissen, wie Du das Cover (und auch ein paar Bildbeispiele aus dem Buch?) hier in das Forum laden kannst:
Du musst hierfür das entsprechende Bild (meist als JPG oder PNG) zuerst in einen sogenannten „Bildhoster“ laden (z.B. „TinyPic“).
Solche Hoster gibt es viele und sind kostenlos.
Dort wird Dir dann eine URL für die Darstellung des Bildes in Foren angeboten.
Die trägst Du hier ein und das Bild wird darauf von der Forensoftware verlinkt und dargestellt.

Herzlich      

Merlinor

[Hardy-Kern]

Hallo Petra,

finde es toll sich mit dieser Problematik so intensiv auseinander zu setzen. War bestimmt nicht einfach dieses Buch auch entsprechend zu gestalten. Ich sehe ünd höre es auch laufend von der Enkeltochter meines Freundes, meiner kleinen Prinzessin. Da hatte man ihre Einschulung schon ein Jahr verschoben und ihr Spachunterricht gegeben, aber es will einfach nicht klappen. Schweren Herzens musste man sie nun doch noch in eine Sonderschule geben, was wahrscheinlich den Untergang des Kindes bedeuten könnte. Alle sind sehr betrübt, aber was soll es.

Wünsche deinem Buch ein breites Publikum und dir auch weiter viel Erfolg.

Hardy-Kern