Geheimes Notizbuch (aufgedeckt)

[Literättin]

Also ich versuch's mal zu rekapitulieren: Im Zehntausender Smalltalk hatte ich auf Rübenachs Einwurf:

[BlueNote]

[Michel]

[a.no-nym]

Hallo BlueNote,

danke für Deinen Efinitions- bzw. Einordnungs-Versuch. Vielleicht ist das Entwickeln einer Vorstellung/eines Gespürs für EU sowas wie jahrelanges Sammeln von Puzzleteilen – von denen man erst genug finden muss, bevor sich überhaupt ein Bild andeutet, das dann durch weiteres Sammeln deutlicher wird (hoffentlich). Ich bin immer noch in den Anfängen der Sammel-Phase und deshalb sehr dankbar für den Austausch, der mir neue Puzzleteile beschert und beim Sortieren der vorhandenen hilft.

[Boho]

[gold]

[V.K.B.]

[Nina]

hallihallo,

ich verstehe diesen preis nicht so richtig, was daran liegt, dass ich nicht weiß, warum dieser beitrag gewonnen hat. zwar steht oben eine erklärung, aber ich habe eine frage zum text. und zwar, wo ist das trauma in diesem text? wenn ich das richtig verstanden hatte, war "trauma" das thema dieses 10.000ers. ich sehe in dem text kein trauma. null. niente. nada. deshalb verstehe ich das mit dem preis auch nicht. meinem verständnis nach hätte dieser beitrag disqualifiziert werden müssen, da er das thema nicht nur verfehlt, sondern gar nicht erst bearbeitet hat. hab ich was nicht verstanden oder nicht mitbekommen? ging es gar nicht um das thema trauma? sondern "nur" um vergangenheit? oder ist es doch im text und ich habe es überlesen? ja. das ist, was mir zu diesem preis einfällt.
kann auch sein, dass mich die zahlreichen erklärungen und extrapunkte, wie dieses mal das thema ist und wie es verfasst sein soll, welchen rahmen es braucht etcpp mal wieder auf die falsche fährte geführt haben.

liebe grüße
nina

p.s.: nichts gegen den text, aber ich sehe die vorgaben als nicht erfüllt an, deshalb wollte ich mal nachfragen.

[firstoffertio]

Wo hast du denn das Trauma her, Nina?
Etwas irritiert.

[Nina]

[Nina]

ich habe dies hier gefunden:


Kintsugi als philosophische Strömung – und darum soll es hier gehen – behandelt beides, die Brüche (Verletzungen, Traumata, Makel ...) und deren Reparatur (Behandlung, Heilung ...) als gleichwertigen Teil der Geschichte eines Objekts oder Subjekts.

hier der Link:
https://www.dsfo.de/fo/viewtopic.php?t=68337

[firstoffertio]

das ist schon etwas differenzierter, als es bei dir klang, nicht?

[Bananenfischin]

@Nina: Ich kann deinen Einwand ehrlich gesagt absolut nicht nachvollziehen. Du hast dir einen Begriff aus den Beispielen (plus Auslassungspunkte zur eigenen Ergänzung) zur Erläuterung der metaphorischen Anwendbarkeit des Begriffs "Bruch" genommen, der wiederum zu dem Teil der Aufgabenstellung gehörte, die als Inspiration dienen sollte. Das Thema lautete: Die Vergangenheit ist ein fremdes Land.
Diesen Beispielbegriff zur Inspirationsvorgabe also als Disqualifikationsgrund herzunehmen, ist daher doch absolut unzulässig, würde ich sagen.

[Nina]

[Nina]

[a.no-nym]

Liebe Mods,

ich möchte vorsichtig anregen, diese Diskussion in einen anderen Faden zu verlagern ("Geheim"faden, Wettbewerbs-Nachbesprechung)?

Nach meinem Verständnis ist es sinnvoll, die Diskussion über Fragen (wie die von Nina) nicht abzuwürgen.

Aber dieser Faden hier sollte nach meinem Empfinden dafür da sein, Hobbes und ihren Text zu würdigen und den Aufbruchs-Preis und auch die lobende Erwähnung der "Obstgärten"  gebührend zu feiern. (Hoffe, ich liege da jetzt nicht komplett daneben)(?)

Freundliche Grüße
a.

[Bananenfischin]

[a.no-nym]

Hallo, liebe Nina,

ich hoffe, dass der Umzug dieses Austausches über die Vorgaben auch in Deinem Sinne ist ...

Laut Ausschreibung sollte ja ein Prosatext zum Thema "Die Vergangenheit ist ein fremdes Land" entstehen, der vom Konzept des Kintsugi inspiriert ist. (Unterstreichung ist von mir)

Der Absatz, der dann folgt (in der Ausschreibung), ist eine nähere Erläuterung, was mit Inspiration durch Kintsugi gemeint ist. Dort ist ganz ausdrücklich von "Brüchen" (und deren Reparatur) die Rede. Erst in den Klammern sind dann Beispiele aufgeführt, die illustrieren, was solche Brüche sein könnten. Neben den Verletzungen und Traumata sind dort auch Makel aufgeführt – und am Ende Pünktchen, die auf weitere Denkbarkeiten hindeuten.

Nimmt man nun nicht die Beispiele aus der Klammer, sondern hält sich daran, dass es um Brüche gehen sollte (denn wenn nichts zerbrochen ist, dann kann bzw. muss ja auch kein Kintsugi zur Anwendung kommen), denke ich schon, dass der Text von Hobbes genau das erfüllt. Er tastet sich sehr nachdenklich und behutsam an den Bruchkanten und Makeln einer Beziehung entlang, die früher eine Liebesbeziehung war (und vielleicht auch immer noch ist, nur eben auf eine andere Art). Die Beziehung der Protagonisten hat im Laufe der Jahre ganz offenbar ein paar Risse bekommen, die in tiefere Schichten reichen und nicht nur die Glasur betreffen.

Die weiteren Wettbewerbs-Vorgaben (2 und nur 2 Personen, Dialog oder gar kein Miteinander-Reden, Rückblendeneinschränkung) haben auch bei mir erstmal Fragezeichen hinterlassen. Teilweise habe ich darauf Antwort im Fragenfaden gefunden, weil dort schon ähnliche Fragen gestellt (und beantwortet) worden waren. Den Rest habe ich per PN geklärt, weil ich nicht durch doch sehr spezielle Fragen das Incognito-Dasein meines Textes gefährden wollte. Jedesmal habe ich zeitnah Antworten bekommen, die mir weitergeholfen haben (danke BaFi!).

Dass das Forum nicht immer erreichbar war, habe ich aus so erlebt, aber nach meiner Wahrnehmung war das eher minuten- oder auch mal stundenweise der Fall, jedoch nicht tagelang am Stück.

Was bleibt? Die Hoffnung, dass Du nächstes Jahr (wieder) mitschreibst !

Herzliche Grüße
a.

[Nina]

@bananenfischin:

es freut mich, dass du schreibst, nun verstanden zu haben, wie ich die wettbewerbsbeschreibungen verstanden habe. den text hätte ich aus diesem verständnis heraus disqualifiziert.
du hast den text natürlich anders beurteilt oder eingeordnet, eben aus deinem verständnis heraus, allerdings hatte ich ja nur mein verstehen und nicht deins.

was ich mitteilen wollte, war und ist, dass durch manche formulierungen in den wettbewerbsbeschreibungen verwirrungen oder nicht-verstehen entstehen können und daraus resultierend eben einordnungen getroffen werden, in eine bestimmte form von e oder u-literatur, als auch disqualifiziert oder nicht, eben, weil man die vorgaben auf bestimmte weise verstanden hat. das ist sozusagen das verbindende zwischen meinem "disqualifiziert" und den diskussionen der anderen bezüglich e oder u.

danke dir fürs separieren des themas hierher.

@a.no-nym:

danke dir für deinen hinweis, diese diskussion zu verlagern. gute idee.

[Nina]

[traumLos]

Der Wettbewerb wurde offiziell als beendet erklärt. Bleibt noch ein Resümee dieses neuen Fadens.

Ich denke, dass die Möglichkeiten noch nicht ausgeschöpft wurden. Potenzial noch brach liegt. Die Fragestellung noch schärfer und direkter an die Texte gerichtet sein darf. Sehr weit haben wir uns von der Diskussion E/U aus dem Smalltalk nicht fortbewegt.

Natürlich finden sich in den Kommentaren zu den Texten Versuche der Einordnung. Aber hier wäre die Chance gewesen, die individuellen Einschätzungen an einem konkreten Punkt zu diskutieren, ohne in eine Kommentar Kommentierung auszuufern.

Eine Chance hat die Idee weiter verdient.

[sleepless_lives]