Exposé für Facharbeit, Schule Jg.12 Alternative Energie

[Kolliy]

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[lengulins]

Hallo Kolliy,
ich bin leider auch kein Experte in Sachen Rechtschreibung und Grammatik, aber eine Sache tat mir weh: Im vierten und vorletzten Absatz verwendest Du gehäuft den Ausspruch "werde ich". Das ist nicht nur eine Wiederholung, sondern fällt mir in fünf bis sechs aneinandergereihten Sätzen auf.

VG lengulins

[Kolliy]

[Zeitenträumer]

Moin,
ich hab ein bisschen korrigiert. Was durchgestrichen ist ist m.E. falsch, der Rest sind Vorschläge, nimm was du brauchst. Ich nehme an, der Aufbau ist so vorgegeben?

[Kolliy]

Hey Zeitenträumer,
vielen Dank für die Mühe. (Und dann noch so spät )
Jein, der Aufbau wurde so nicht direkt vorgegeben, allerdings finde ich das so am übersichtlichsten, da wir den Erwartungshorizont bereits haben.

Zu dem Absatz:
Es geht ja um die noch zu bearbeitende Aspekte, also was ich noch machen muss. Liegt also noch in der Zukunft. Kann ich das auch im Präsens schreiben? Das würde auf jedem Fall das Werde-Problem lösen.

[Zeitenträumer]

Moin,

ich kenne das Problem der ewig gleichen Formulierungen in wissenschaftlichen Texten. Komplett wird man es nicht vermeiden können. Welche Funktion erfüllt denn der Text? Steht er bei Abgabe als Zusammenfassung vor der Arbeit? Dann ist die gängige Praxis, ein (passives) Präterium zu benutzen, denn der Leser hält dann ja die abgeschlossene Arbeit in den Händen (z.B. "Untersuchung wurde durchgeführt", "Studie X wurde als Grundlage benutzt"). Wenn der Text dagegen tatsächlich vor Beginn der Arbeit abgegeben werden soll, würde ich beim Futur bleiben und versuchen, so wenig "werde ich" wie möglich zu verwenden.

Beste Grüße, ZT

[Kolliy]

Wir schreiben die Facharbeit erst im Febuar. Also wäre das Futur angebrachter.
Ich habe den Text, bzw. die Werde-Absätze so umgeändert:

[holg]

[Kolliy]

Hey Holg,
danke für deine Rückmeldung und deine Fehlersuche.

Habe den Quellenlage einfach mit Literatur ausgetauscht

[Traumtropfen]

Hi Kolliy,

ich gebe auch mal meine Anmerkungen dazu, wie ich es machen würde. Vielleicht hilft dir ja die eine oder andere weiter.

Ich muss Zeitenträumer zustimmen, das häufige "Ich-werde" stört mich auch, da es in manchen Absätzen in jedem Satz vorkommt.
Ich habe in wissenschaftlichen Texten, das "ich werde"-Problem umgangen, indem ich es ganz ohne Personalpronomen und nicht aus der Ich-Sicht formuliert habe, z.B. so:
Schwerpunkt der Arbeit sind die verwendeten Techniken von erneuerbaren Energien, deren Lösungsansätze und ihre Wirtschaftlichkeit.

Oder ein Vorschlag für dein zu bearbeitende Aspekte Absatz:
Im Mittelpunkt stehen verschiedene Methoden zur Erzeugung erneuerbarer Energien. Ihre Funktionsweise und ihre Vor-und Nachteile werden erklärt. Anschließend folgt eine Gegenüberstellung und ein Vergleich verschiedener Energieproduzenten. Sicher, dass du die Energieproduzenten vergleichen willst und nicht ihre Produktionsweise, ihre Methoden zur Herstellung erneuerbarer Energie? Oder die sogar die erneuerbare Energie selbst?  Abschließend wird ein Kosten/Nutzen-Faktor aufgestellt und beurteilt. Dieser beinhaltet die Wirtschaftlichkeit der Alternative Energie, sowie Auswirkungen auf die Umwelt und damit verbundene Kosten.

Ich würde so Aussagen wie:

[Traumtropfen]

Hi Kolliy,

ich war an der Rückmeldung zu deinem Text am Schreiben und habe deswegen deine neue Fassung noch nicht gelesen. So kannst du es natürlich auch machen, um das "werde" zu umgehen. Ich finde, es klingt schon viel besser

LG

[Kolliy]

Hey Traumtropfen,
danke für die Mühe.
ich werde mal meine aktualisierte Fassung hier hinein kopieren. Ich hoffe, dass macht die Übersicht etwas einfacher, was bereits bearbeitet wurde und was nicht.

Zu dem Punkt mit den seriösen Quellen. Nach meinem Erwartungshorizont muss ich die Quellen bewerten:
Reflexion der Quellenlage: Einordnung/ Seriosität

Richtig, Ungeklärte Angelegenheiten und Problemlösung sind Punkte, die hinein müssen.
Problemlösung ist so gemeint, was wir machen werden, um die Probleme aus dem Weg zu schaffen.
Hm, ich finde das mit der Ich-Sicht gar nicht so schlecht. So wie ich das mitbekommen habe, macht das jeder. Außerdem haben wir ein Beispielexposé bekommen, was das genauso handhabt.

_______
Aufgabenfeld
In meiner Facharbeit werde ich mich mit der Funktionsweise und der zukünftigen Wirtschaftlichkeit von erneuerbaren Energien beschäftigen. Der Themenbereich ist deshalb in der Wirtschaft und Technik, bzw. Naturwissenschaft, und mein Aufgabenfeld im Bereich der Literaturrecherche einzuordnen.

Themenfindung
In unserer Gesellschaft wird Nachhaltigkeit immer wichtiger. Trotz der beschlossenen Energiewende in der Politik, kommt ein Großteil unserer Energie immer noch aus Atomkraftwerken und fossilen Energieträgern wie Erdgas und Kohle. Da diese Rohstoffe begrenzt sind und deren Verarbeitung extreme Auswirkung auf die Umwelt hat, gewinnt alternative Stromerzeugung immer mehr an Bedeutung. Auf der Suche nach einem Thema hatte ich verschiedene Ideen, z.B. die Sicherheit von Atomkraftwerken oder die Auswirkung von radioaktiver Strahlung auf die Umwelt. Nach Rücksprache mit meinem Seminarfachlehrer habe ich diese Ideen verworfen und habe mich für mein jetziges Thema entschieden.

Arbeitstitel
Ich werde meinen Schwerpunkt auf die verwendeten Techniken, die verschiedenen Lösungsansätze und auf deren Wirtschaftlichkeit legen. Deshalb ist meine Fragestellung: „Wie funktionieren erneuerbaren Energien, welche gibt es und sind sie zukünftig wirtschaftlich?“
Zu bearbeitende Aspekte
Ich konzentriere mich auf die verschiedenen Methoden zur Erzeugung erneuerbarer Energien. Dabei erkläre ich, wie diese funktionieren und welche Vor- und Nachteile es gibt. Ich stelle die einzelnen Produktionsweisen gegenüber und vergleiche die verschiedenen Aspekte der Energieerzeugung. Schließlich beurteile ich den Kosten/Nutzen-Faktor. Mein Augenmerk liegt in diesem Fall darauf, wie wirtschaftlich die Alternativen zu der fossilen und atomaren Stromerzeugung sind. Ich berücksichtige auch die Auswirkung auf die Umwelt und die damit verbunden Kosten.

Zu nutzende Quellenlage
Bei meinen Recherchen im Internet und an der TIB-UB bin ich auf viel Literatur zu dem Thema gestoßen, dessen Menge ich eingrenzen muss. Die Quellen an der TIB-UB halte ich für verlässlich. Bei den Quellen aus dem Internet muss ich beachten, wer den Text verfasst hat und ob dessen Quellen seriös sind. Bisherige Grundlage für meine Facharbeit sind zwei Bücher, zum einen Erneuerbare Energien. Systemtechnik, Wirtschaftlichkeit, Umweltaspekte, herausgegeben vom Martin Kaltschmitt, u.a. und Energietechnologien der Zukunft. Erzeugung, Speicherung, Effizienz und Netze herausgegeben von  Martin Wietchel, u.a., zudem eine Studie des ForschungsVerbundes Erneuerbaren Energien im Auftrag der Bundesregierung. Der Titel lautet: Eine Vision für ein nachhaltiges Energiekonzept auf Basis von Energieeffizienz und 100% erneuerbaren Energien.
Ich beziehe noch weitere Bücher in meine Facharbeit ein.

Vorgehensweise
Da die Thematik komplex ist und es viel Lektüre gibt, arbeite ich mich bereits in diesem Jahr ein. In den Herbstferien beschäftige ich mich mit der bisher herausgesuchten Literatur und recherchiere nach weiteren Quellen im Internet und in der TIB-UB. Ich verfeinere die folgende Struktur und arbeite sie weiter aus.
Ich gliedere meine Arbeit in drei Abschnitte. Im ersten Abschnitt erläutere ich die Methoden der alternativen Energieerzeugung, wie oben beschrieben, und stelle diese gegenüber. Im zweiten Abschnitt beurteile ich die Wirtschaftlichkeit und im Dritten beantworte ich die Ausgangsfrage und ziehe ein Fazit.

Ungeklärte Angelegenheiten
Im Zusammenhang mit der Thematik bin ich mir noch unsicher, ob ich die Literatur inhaltlich verstehe und ob mein Schulwissen in den Bereichen Physik, Chemie und Wirtschaft ausreichend ist.
Da ich noch nie eine Facharbeit geschrieben habe, befürchte ich, dass mein Schreibstil den wissenschaftlichen Ansprüchen nicht genügt.
Zudem gibt es viele Quellen zu diesem Thema, was mir die Auswahl schwer machen wird.

Problemlösung
Im Bezug auf meine Befürchtung, dass mein Wissen nicht ausreicht, gehe ich davon aus, dass mir meine Lehrer und andere mir bekannte Personen weiterhelfen werden. Außerdem gibt es im Internet ebenfalls Seiten, auf denen Sachverhalte für Schüler aufbereitet und erklärt werden.
Ähnliches gilt für meine zweite Sorge, dass mein Schreibstil nicht einer wissenschaftlichen Arbeit entspricht. Zu diesem Punkt werde ich mir ebenfalls die Meinung von Lehrern, Mitschüler, Freunde und weiteren Bekannten einholen.
Eventuell kann ich das Thema der Facharbeit eingrenzen, damit die Anzahl der infrage kommende Literatur übersichtlicher wird.

[holg]

Ich glaub, wir gehen mal Abschnittsweise vor

[Kolliy]

Gut, machen wir das mal Step-by-Step.
In deinen Vorschlägen sehe ich keine Probleme. Wir können zum nächsten Abschnitt gehen.

[Kolliy]

Hey,
da ich das Exposé bis heute Abend fertig machen musste, habe ich es nun abgeschickt.
Einen großes herzliches Dankeschön an euch. Es hat mir sehr geholfen.
Man schreibt sich,
LG Kolliy

[holg]

Sorry.
Das wusste ich nicht. Sonst hätte ich mal eben alles Korrektur gelesen.
Viel Glück damit!

[Kolliy]

Konntest du ja auch nicht wissen. Also kein Problem.