Lüriks Flie /ge

[Stimmgabel]

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  Lüriks .Flie /ge

  steh es mir ein
  Tenken ist
  Mímesis .. und
          Diegesis

  rennt das Papier
[ mückische Angst ]
  vor der coolen
  Maulschnecke
  will sie meine
  Worte wegfress’n
  Seite für Blatt

  qualt die Idee :

  zög mir ne Böe
  die Tüte
  vom Kopf ./ puhh ...



-

[Constantine]

Bonjour,

werter Verfasser, dein Lesezeichen gefällt mir auf mehreren Ebenen: auf der formalen, sprachlichen und der Bildebene, in sich ein runder, wort_verspielter Beitrag, der mich an manchen Stellen beim Lesen zunächst stocken lässt, mich aber so dann auch wieder weiterführt und mitnimmt. Fein. Tolle Umsetzung der Vorgaben.

Du bist in meinen Punkterängen: douze points.

Merci beaucoup,
Constantine

[Eulenbaum]

(oberer Punktbereich)

[Stimmgabel]

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  Lüriks  Flie /ge

  steh es mir ein
  Tenken ist
  Mímesis    und
          Diegesis

  rennt das Papier
[ mückische Angst ]
  vor der coolen
  Maulschnecke
  will sie meine
  Worte wegfress’n
  Seite für Blatt

  qualt die Idee :

  zög mir ne Böe
  die Tüte
  vom Kopf  / puhh ...

-------------------------------------------


Eine mögliche Textlinie  ___________________________________ :


Sieht sich der Dichter ’Lüriks’, sein lyrisches Fliegen, sein Schreiben in einer androgynen Situation. Einerseits zeigt der Autor sein Werk den Augen des Lesers [ hier die Maulschnecke, Seite für Blatt hat sie Hunger darauf ], zeigt zugleich damit auch persönliche Entblößungen seiner ICH-Sichtweisen :

zög mir ne Böe
die Tüte
vom Kopf  / puhh ...

-----------------------------  könnte man bei diesem dualen Vorgang von einer literarisch immanenten Prostitition in zwei Richtungen sprechen.

Einmal im text_Outing, also dem fremd_Zeigen des Textes und seiner autorialen Immanenz, zum anderen: im Reflektieren des Textes im fremd_Leser, der wiedrum seine ICH_Ebene dem Text entgegnet, auferlegt

; quasi trifft hierbei Prostitution auf Prostitution


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Mit dem Einstieg des Textes

                ge

steh es mir ein
Tenken ist
Mímesis    und
        Diegesis

---------------------------------

wird zudem eine figurierte (intertextuelle) Ebene eingeflochten, die zwar aprior fürs Grundverstehen unerheblich ist; dennoch für den backgroundigen Leser Genüsse freisetzt. Geht’s hier um das Grundding der Dichtung [ letztlich das Ding jeder Literaturform ], jenes umgesetzte Vabanque / Gewichtung von Mimesis(e) und Diegesis(e) in einem Text,

eben, wie der Text konzeptionell inszeniert ist.

Mimesis(e):  quasi der showing Bereich eines Textes; Assoziativen, Empathien, über die Fakten der inneren Handlung hinaus_gehende Bilder,

Diegesis(e):  quasi der telling Bereich; jenes Aufzeigen und Formulieren der Fakten der inneren Handlung des fiktiven Stückes.

Ein immerwährender sprach_philosophischer Streit über genau diese Anteile in einem Text.
Ursächlich von Plato, Sokrates formuliert, die mehr die Diegesis(e) bevorzugten, genauso z.B. die frühe Sicht Wittgensteins;

dann als damaliger Widersacher Aristoteles, der als gleichgewichtigen text_Anteil die Mimesis(e) neben der Diegesis(e) sah [ so Aris: notwendig für die innere text_Empathie ].

Und dieser hier_Dichter Lüriks hat für sich die Entscheidung getroffen, beide Anteile in seinem Werk dem Leser freizugeben;

wird diese Passage:

zög mir ne Böe
die Tüte
vom Kopf  / puhh ...

quasi zum Erkenntnismoment des Poeten, habe er sich von seinen denk_inneren Engescheuklappen befreit


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Nun zur metaphorischen WB-Vorgabe  / das Bild, die Funktion des Lesezeichens in das Gedicht hineinzufigurieren ... wird für mich das Lesezeichen hier metaphorisch zum voyeurenden fremd_Auge, jene Maulschnecke, die Seite um Blatt sinn_fressend seziert bis zuweilen in die Personalie des Autors hinein;

spürte der Autor / Text jenen persönlichen Eingriff, als wollte der Leser [ das Lesezeichen ] ihm seine ICH_schützende Plastiktüte vom Kopf wegböen ... umso mehr, gäb es vor dem Leser kein weg_Entrinnen.


... und / oder noch viele andere Deutungslinien





Gruß Stimmgabel ...


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[firstoffertio]

Ich habe die Vorgaben so verstanden, dass der Lesezeichentext auf irgendeine Art sich auf die Funktion eines Lesezeichens beziehen soll. Das war ein wesentlicher Grund für die Auswahl der Texte, die ich unter Zeitdruck kommentiere.

Nett, das gefräßige Lesezeichen, Seite für Blatt frisst die Maulschnecke Worte.
Den Schluss verstehe ich nicht.

[Longo]

Das Lesezeichen mit seiner langen Zunge frisst die Seiten weg, meine Interpretation der Maulschnecke. Denn Lyrik ist zum Teil auch Digestion von Gedanken anderer. Leider hat die Maulschnecke die Punkte gefressen, verdammt noch mal, kotz’ sie raus!

MFG Longo

[Municat]

Lieber unbekannter Dichter,

ich habe leider ziemlich wenig Ahnung von Lyrik. Meine Vorstellung geht nicht weit über Songtexte und gereimte, rythmische Texte hinaus. Den übrigen Beiträgen zu diesem Wettbewerb sehe ich an, dass moderne Lyrik mit der Moritaten-Schreiberei, die ich für Geburtstage ab und an von mir gebe, nicht viel zu tun hat. Ich werde also keine Stilmittel bewerten, weil ich nicht beurteilen kann, was in moderner Lyrik möglich, gut, verpöhnt oder schlecht ist. Ich werde nach meinem subjektiven Eindruck werten, nach dem Gefühl, das der Text bei mir verursacht ... und natürlich danach, ob ich die Vorgaben irgendwie sehe. Also bitte nicht böse sein, wenn ich wahrte Perlen nicht erkenne oder plumpe Versuche gutheiße.

Zu dem Text hier finde ich irgendwie keinen richtigen Zugang. Ich bin mir sicher, dass auch hinter diesem Gedicht wertvolle Gedanken stecken, aber ich erkenne sie leider nicht.

Punkte vergebe ich, wenn ich alle Gedichte gelesen habe.

[menetekel]

Grüß dich, Stimmgabel (war jetzt nicht so schwer ),

ein windiges Teilchen, nicht ohne Hintersinn.   Sehr schön: die Maulschnecke.

m.
(Dauermenck)

[Heidi]

Das ist schon originell. Sehr verkopft, aber originell. Allein die Maulschnecke, die Worte frisst – ich schätze, sie ist rot, die Maulschnecke und dämonische Schnecken fressen gerne mal das eine oder andere (Wort) auf.
Außerdem wärs tatsächlich gut, wenn es insgesamt weniger Tüten auf Köpfen gäbe, da hast du meine volle Zustimmung.
Kriegste Punkte.

[Zinna]

Hallo Inko,

Stimmgabel, diesmal wirkt dein Beitrag auf eine gewisse Weise leicht.
  
Der Anfang sagt mir zu mit seinem "gestehe es mir ein"
Es geht um nachahmen und erzählen.
Die Maulschnecke versinnbildlicht den Kritiker?
Aber am Ende des Textes verliere ich den Faden, das Outen des Autors ist gemeint?
Hm...

Lieber Gruß
Zinna

[gold]

[Aranka]

Êin Lesezeichen für lustbetonte Lyrik-Schwergewichte


Selbst die Beschränkung auf 4 Silben pro Vers scheint dem Dichter nicht die lyrische Suppe versalzen zu haben. Ganz souverän weiß er durch geschickte Zeilenumbrüche und durch den Einsatz von „Nullwert-Zeichen“ den Versen Luft und Gewicht zu verschaffen. So läuft der Text an keiner Stelle Gefahr, in eine „Reihung“ oder einen leiernden Rhythmus zu verfallen. An keiner Stelle habe ich als Leser den „Schweiß“ des Silbenzählens gespürt, alles steht so da, wie es stehen muss, als habe es für diesen Autor keine Vorgaben gegeben. Das fiel mir gleich beim ersten Lesen positiv auf und ist mir einige Punkte wert, denn diese scheinbare Leichtigkeit der Konstruktion trägt erheblich zum Lesegenuss bei.

Aber nun zum Inhalt. Gleich die ersten Zeilen stellen den „denkerischen“ Textanspruch klar:
„Mimesis und Diegesis“ ! Ich bin bei Sokrates und all den Späteren, die über die  Möglichkeiten der Präsentation einer Geschichte, vor allem in der Poesie, und den jeweiligen Anteil von Mimesis und Diegesis im Text nachgedacht und trefflich diskutiert haben. Und um die Theorie in die Praxis umzusetzen, tritt hier der Herr Lüriks Flie/ge auf, der sich etwas eingesteht und sich in einer Selbstreflexion mitteilt. (Übrigens: Der Umbruch  vom Titel zur ersten Zeile sitzt trefflich und hat deutlich Text-Mehrwert.)

Und bei diesen „hohen Gedanken“ des Herrn Lüriks rennt ihm das Papier weg und wer auch immer hier Angst hat vor der coolen Maulschnecke (Bezug zum Bild-Motiv), das Papier selbst oder der Lyriker als Schreiber oder gar als Leser und Denker, egal: „mückische Angst“ ist ne köstliche Wort-Kombi“ und die Angst nimmt sogleich dünnbeinige hinterlistige Gestalt bei mir im Kopf an.

Und ebenso wunderbar finde ich, dass sie die Worte nicht wie erwartbar Seite für Seite wegfrisst, sondern Seite für Blatt. (Hier spielt einer sehr sicher auf dem Schreib-Klavier.) Und so „quält“ auch die Idee nicht und „quallt“ und „quellt“ auch nicht, sondern „qualt“: und ich als Leser denke alle Variationen mit. An solchen sprachlichen Spielereien habe ich durchaus mein Vergnügen, da sie einen Mehrwert besitzen.

[Terhoven]

[Lyriklaie hier]

Hier verstehe ich nur sehr wenig, sehe aber sehr schöne Bilder.

mückische Angst finde ich großartig.

Die Maulschnecke ist super, schade ist es, dass sie ausgerechnet cool sein muss, kann sie nicht etwas anderes sein *nörgel*

[V.K.B.]

Da ich zu Lyrik sowieso nur wenig Qualifiziertes sagen kann, nur ein stummer Bewertungskommentar, um bepunkten zu können. Denn bepunkten will ich trotzdem. Auch auf die Gefahr hin, dass meine Bewertung nicht wirklich qualifiziert ist, sondern größtenteils mein persönliches Gefallen an dem Gedicht, Originalität der Sprache sowie von mir erkennbaren Themenbezug widerspiegelt.

[Stimmgabel]

-


Liebe Mitleser, Gedankenaufleser und Punktierer,

nicht nur mein vielen Dank für eure Lese -Verstehmühe, die ihr meinem Text geschenkt habt [ selbst wenn zuweil im ’Un’ geblieben ], dann doch viele der wortespielenden Bilder in euch Assoziationen erzeugten ... echt, darüber habe ich mich gefreut. Das Grundmotiv des text_fressenden Lesezeichens, der hungrige und eigenwillige Leser selbst, ist ja gut rübergekommen.

Bin ebenso überrascht, dass bei relativ so wenigen Wertungen eine so hohe Punktezahl zustande gekommen ist ... ein dazu extra freu_Danke   ... und die vielen Nuller haben natürlich genauso einen wichtigen Aussagewert.

Vorab habe ich ja schon eine teil_Sicht über mein eigenes Stück gegeben; denke ich mir, liegen darin einige Fragen von euch beantwortet [ zumindest, was ich mir bei meiner hier_Reduktion dachte ]

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Nun zu einigen konkreten Gedanken von euch:

Tauchte der Gedanke der ’Nachahmung’ auf  __________________________________ :

[Stimmgabel]

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  Lüriks  Flie /ge

  steh es mir ein
  Tenken ist
  Mímesis    und
          Diegesis

  rennt das Papier
[ mückische Angst ]
  vor der coolen
  Maulschnecke
  will sie meine
  Worte wegfress’n
  Seite für Blatt

  qualt die Idee :

  zög mir ne Böe
  die Tüte
  vom Kopf  / puhh ...


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Nun zum Gedanken zur (mückischen) Angst im Text  / wohl mehr eine blätterteigende Angst ...  die Ahnung vor der Ahnung